အခ်ိန္ ။ ။ နံနက္ (၁၀း၀၀) နာရီ မွ ေန႔လည္ (၂း၀၀) နာရီ အထိ
ေနရာ ။ ။ ဂမ္ဟဲျမိဳ႕ ၊ ဓမၼယာန အသင္း ၊ ေရႊအလင္းတန္း စာၾကည့္တိုက္
အေကၽြးအေမြး ။ ။ႏုတ္ဆန္း Sunday Friends သူငယ္ခ်င္းမ်ားမွ ျမန္မာထမင္းဟင္းမ်ားႏွင့္ ဧည့္ခံေကၽြးေမြးမည္
ကိုးရီးယားႏူိင္ငံ ဒယ္ဂူးျမိဳ. ဗိုေဟ်ာန္းဆာေက်ာင္းတြင္ ၁၆-၀၈-၂၀၁၂မွ စတင္၍ အပတ္စဥ္ ၾကာသပေတးေန.တုိင္း ည ရ~၉နာရီ အဘိဓမၼာသင္တန္းကို ပို.ခ်ေပးေနပါသည္။
၃-၉-၂၀၁၂ တနလၤာေန.က ဖူဆန္းျမိဳ. ဗုဒၶဘာသာ အသင္းတုိက္တြင္ အဘိဓမၼာသင္တန္း အမွတ္စဥ္(၁)ကို စတင္၊ ေတာင္ကုိုးရီးယားႏူိင္ငံသား အခ်ဳိ.ေသာ ဗုဒၶဘာသာဝင္မ်ားသည္ မိရုိးဖလာ မဟာယာန အယူအဆမ်ားထက္ ေထရဝါဒကို စိတ္ဝင္စားစ ျပဳလာၾကပါသည္။ ဝိပႆနာတရားကို ေလ့လာရာမွ အစျပဳ၍ နိကာယ္ၾကီးမ်ားကုိ ဘာသာျပန္သည္ အထိ ခရီးေရာက္ေနၾကပါၿပီ။.
ကိုရီးယား ဖူဆန္းႃမို. ဆာ့ဆန္မွာ ဓမၼယာန ျပည္ေတာ္ဦး အမွတ္ (၂) လက္ခံဖြင့္လွစ္ ကိုရီးယား ေယာဂီဒကာတစ္ဦးက ျပည္ေတာ္ဦးဆရာေတာ္ဧ။္ သာသနာျပဳလုပ္ငန္းမ်ားတြင္ အလုိရွိသလုိ အသံုးျပဳရန္ ဖူဆန္းျမိဳ. ဆာ့ဆန္ဂူ ဂ်ဴလဲရပ္ကြက္ရွိ အေဆာက္အဦးတစ္ခုမွ အေပၚထပ္ကုိ ျပင္ဆင္ လွဴဒါန္းခဲ့ပါသည္။ .
ေတာင္ကုိရီးယားႏိူင္ငံ ဖူဆန္းၿမိဳ.မွာ ဓမၼယာန ျပည္ေတာ္ဦး ကိုးရီးယားျမန္မာ ဗုဒၶသာသနာ့ရိပ္မြန္ကိုု
ဒီႏွစ္ ကိုးရီးယားမွာ ေက်ာင္းသားေလးေယာက္ စေကာလာရေအာင္ စီစဥ္ေပးႏူိင္ခဲ့ ပါတယ္။ PUKYONG NATIONAL UNIVERSITY ကိုရီးယားဘာသာ မဟာဝိဇၨာတန္းမွာပါ။ ၂၀၁၂ ေႏြဦး ပညာသင္ႏွစ္ကေနစျပီး ေက်ာင္းတက္ ေနၾကပါျပီ။
ကင္မ္ဟဲ မဇၥ်ိမယာန ရံုးခန္းႏွင့္ ေရႊအလင္းတန္း စာၾကည့္တိုက္တြင္ အပတ္စဥ္ တနဂၤေႏြေန႔တိုင္း အခမဲ့ သင္ၾကားေပးေနေသာ ကုိရီယားစကားေျပာသင္တန္း အပတ္စဥ္ ၁၊ (၃လ) သင္တန္းကို ေအာင္ျမင္စြာ သင္ၾကားၿပီးစီး၍ သင္တန္းျပီးေျမာက္ေၾကာင္း လက္မွတ္ ေပးအပ္ပြဲကို (၄-၃-၁၂) တနဂၤေႏြေန.မွာ က်င္းပႏူိင္ခဲ့ပါတယ္။ သင္တန္းဆရာ အျဖစ္ ဘူဆန္းၿမိဳ႕၊ ဘူဂေယာင္းတကၠသိုလ္တြင္ ကိုရီးယာစာ၊ ဘာသာေဗဒ အထူးျပဳျဖင့္ မဟာ၀ိဇၨာတန္း တက္ေရာက္ေနေသာ ကိုလွမင္းထြန္းက တာ၀န္ယူခဲ့ၿပီး၊ ဘူဆန္း ႏိုင္ငံျခားသားကူညီမႈအဖြဲ႕(이주민과함께)မွ အႀကီးအကဲျဖစ္ေသာ 정귀순 ဆရာမႏွင့္ အတူ သင္တန္းစတင္ခဲ့ပါတယ္။ သင္တန္း တ၀က္ေလာက္တြင္ ဘူဂေယာင္ တကၠသိုလ္၊ ကိုရီယားစာေပ အထူးျပဳျဖင့္ Ph.Dတန္းတက္ေရာက္ေနေသာ 박산향 ဆရာမမွ အားျဖည့္၍ လာေရာက္ သင္ၾကားေပးသျဖင့္ သင္တန္းဆရာ ၃ဦးျဖင့္ အင္ျပည့္အားျပည့္ ပုိ.ခ်ခဲ့ပါတယ္္။
၂၀၁၁ခုႏွစ္ ၁၁လပိုင္း ၂၇ ရက္ေန႔မွ စတင္၍ ကိုရီယားစကားေျပာသင္တန္း အေျခခံ အဆင့္ ၁ ႏွင့္ ၂ အား သင္တန္းသား ၂၁ဦးျဖင့္ ဖြင့္လွစ္ခဲ့တာပါ။ အဆင့္ ၁ တြင္ ၁၁ဦး၊ အဆင့္ ၂ တြင္ ၁၀ဦးျဖင့္ တက္ေရာက္ခဲ့တာပါ။ စုစုေပါင္း သင္တန္းၾကာခ်ိန္မွာ ၁၅ ပတ္ျဖစ္ ေသာ္လည္း ၁လပိုင္း ၁ရက္ေန႔ႏွင့္ ကိုရီယားႏွစ္သစ္ကူးေန႔မ်ားတြင္ ပိတ္သျဖင့္ စာသင္ခ်ိန္မွာ ၁၃ပတ္သာ ရရွိခဲ့ပါတယ္။ တစ္ပတ္လွ်င္ စာသင္ခ်ိန္ ၂နာရီ့ ျဖစ္သျဖင့္ အားလံုး ၂၆ နာရီသာ သင္ၾကားႏိုင္ခဲ့တာပါ။
သင္တန္းမွာ အစျဖစ္၍ လွစ္ဟာမႈမ်ား မျပည့္စံုမႈမ်ား ရွိေနေသးေသာ္လည္း သင္ယူေသာ ေက်ာင္းသားမ်ား၏ ႀကိဳးစားမႈ၊ ဆရာ/မ မ်ား၏ ေစတနာ၊ ဘူဆန္း ျပည္ေတာ္ဦးဆရာေတာ္၏ ပံပိုးအားေပးမႈမ်ားေၾကာင့္ ယခုလို သင္တန္းဟာ အထေျမာက္ ေအာင္ျမင္ႏိုင္ခဲ့ျခင္းပါ။ အဓိက ေဘးက ကူညီေနၾကတဲ့ စာၾကည့္တိုက္ အဖြဲသားမ်ားရဲ့ ပံပိုးမႈေၾကာင့္လည္း ပါပါတယ္။ ေဆာင္းတြင္း ခ်မ္းခ်မ္းေအးေအးမွာ သင္တန္းသားမ်ားႏွင့္ ဆရာ/မမ်ား ေႏြးေထြးေစရန္ အပတ္စဥ္လာေရာက္၍ ဟီတာကို ႀကိဳတင္ဖြင့္ေပးတတ္ေသာ ကိုေဇာ္၀င္ထြန္း၊ ၊ သန္႔ရွင္းေရးကအစ လိုက္လုပ္တတ္ေသာ အသင္းဥကၠဌ ဦးလွထြန္း၊ ကိုခိုင္ႏွင့္ ကိုမင္းလတ္စသည့္ အဘက္ဘက္မွ ၀ိုင္း၀န္းကူညီၾကေသာ သူမ်ား ရွိေနျခင္းေၾကာင့္ပါ။ တကယ္ေတာ့ သင္တန္းသင္တန္းဆင္းပြဲမွာ ဆရာေတာ္ မိန္႔ၾကားခဲ့သလို “စာတတ္တာ မတတ္တာထက္၊ ငါ လုပ္လို႔ရတယ္၊ လုပ္ႏိုင္ခဲ့တယ္” ဆိုတဲ့ စိတ္ဓါတ္ေလး မ်ိဳးေစ႔က်သြားဖို႔ပါပဲ။ ဒါမွ ေနာင္ဆိုရင္လည္း အလြယ္တကူ ဒီလိုသင္တန္းမ်ိဳးကို တက္ဖို႔ ၀န္မေလးေတာ့သလို၊ ပရဟိတ လုပ္ငန္းတစ္ခုကို ကူညီလုပ္ကိုင္ဖို႔လည္း ေႏွာင့္ေနးတာေတြ နည္းသြားမွာပါ။
တကယ္ေတာ့ သင္တန္းခ်ိန္ဟာနည္းသလို ေက်ာင္းသာ ေတြထဲမွာလည္း အပတ္စဥ္ျပည့္ေအာင္ တက္ႏိုင္တဲ့ ေက်ာင္းသားဦးေရ နည္းခဲ့ပါတယ္။ ညဆိုင္းဆင္းလို႔၊ အိုဗာတိုင္ရွိလို႔စသည့္ ကိစၥအမ်ိဳးမ်ိဳးေၾကာင့္ တပတ္မဟုတ္ တပတ္ေတာ့ ပ်က္တတ္ၾကလို႔ပါ။ ဒါေပမယ့္ ႀကိဳးႀကိဳးစားစားနဲ႕အားလံုး သင္တန္းဆင္းတဲ့အထိ တက္ႏိုင္ခဲ့ၾကတာကေတာ့ တကယ့္ကို အားရစရာပါပဲ။ သင္တန္းသင္ေနစဥ္ ကာလမွာလည္း တစ္လလွ်င္တစ္ႀကိမ္ အလုပ္သမား ဥပေဒနဲ႔ ပတ္သက္တာေတြကိုလည္း ရွင္းျပေပးတာေတြရွိပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ဒီိအပတ္စဥ္ကို မမီတဲ့သူေတြ ေနာက္အပတ္စဥ္ တက္ျဖစ္ေအာင္တက္ၾကပါလို႔ တိုက္တြန္းလိုက္ပါရေစ။
မတ္လ ၁၈ ရက္ေန႔မွာ ေနာက္ အပတ္စဥ္ ၂ အား စတင္မွာျဖစ္ၿပီး အတန္းကို ၃ တန္းခြဲ၍ သင္ၾကားရန္ စီစဥ္ေနပါတယ္။ လံုး၀အေျခခံအဆင့္၊ အေျခခံအဆင့္ ၁၊ အဆင့္ ၂ တို႔ျဖစ္ၿပီး သင္တန္းခ်ိန္အားလည္း ၂နာရီမွ ၃နာရီ အထိ တိုးျမင့္ဖို႔ ရည္ရြယ္ထားပါတယ္။ သင္တန္းသား ဦးေရႏွင့္ ကၽြမ္းက်င္မႈအဆင့္ေပၚမူတည္၍ သင္တန္းအမ်ိဳးအစား ကြဲလြဲႏိုင္ပါတယ္။ ဒီအပတ္ ၁၁ရက္ေန႔မွာေတာ့ သင္တန္းသားမ်ားႏွင့္ ဆရာ/မမ်ား စုေပါင္းၿပီး ခရီးတို တစ္ခုထြက္မွာျဖစ္တဲ့ အတြက္ ေနာက္ အပတ္ၾကမွ စတင္ႏိုင္ျခင္းျဖစ္ပါေၾကာင္း။
ကယားေလး
... မႏၱေလးၿမိဳ. မစုိးရိမ္တုိ္က္ႀကီးသံုးတုိက္၏ နာယကခ်ဳပ္ဆရာေတာ္
ဦးရာဇဓမၼာဘိဝံသ၏ ၾသ၀ါဒကထာ
လိုကြက္ကုိျဖည္႕စြက္ျခင္း ျမန္မာနိုင္ငံ၌ နာဂစ္စေသာ သဘာ၀ေဘးအႏ ၱရာယ္ေၾကာင့္ အိုးမဲ့အိမ္မဲ့ မိမဲ့ဖမဲ့ အားကိုးရာမဲ့ ကေလးမ်ား အေတာ္ေပါမ်ားေနေၾကာင္းသိရ၏။ ယင္းကေလးငယ္မ်ားကို အခ်ိဳ႕က သားသမီးအျဖစ္ အေမြစားအေမြခံ စာခ်ဳပ္စာတမ္းျဖင့္ ထိန္းသိမ္းေစာင့္ေရွာက္ၾကသည္ဟု သိရ၏။ အခ်ိဳ႕သံဃာေတာ္မ်ားကလည္း အားကိုးရာမဲ့ကေလးငယ္မ်ားကို ေက်ာင္းတြင္ေခၚထားၿပီး ထိန္းသိမ္းေစာင့္ေရွာက္ၾကသည္ဟုသိရ၏။ ဦးပ႑ိစၥကား ယင္းသံဃာေတာ္မ်ားကို အားက်ဟန္တူသည္။ မိမဲ့ဖမဲ့ကေလးငယ္မ်ားကို ထမင္းေကၽြးထားၿပီး အတတ္ပညာသင္ေပးေနသည္ဟု သိရ၏။ဆန္းက်မ္းဆရာ နိဂံုးနွင့္္တစ္ထပ္တည္းတူညီေန-ပရိယတၱိေလာက၌ က်မ္းႀကီးပ႒ာန္း က်မ္းငယ္ဆန္းက်မ္းလတ္ဓာတုကထာဟု အဆိုအမိန္႕တစ္ခု ရွိ၏။ က်မ္းႀကီးက်မ္းခိုင္တို႕တြင္ ပ႒ာန္းက်မ္းသည္ အခက္ဆံုး က်မ္းငယ္တို႕တြင္ဆန္းက်မ္းသည္ အခက္ဆံုး က်မ္းလတ္တို႕တြင္ ဓာတုကထာက်မ္းသည္ အခက္ဆံုးဟုဆိုလုိသည္။က်မ္းငယ္တို႕တြင္အခက္ဆံုးျဖစ္သည္႕ဆန္းက်မ္းကိုေရးသားၿပဳစုုသြားသည္႕က်မ္းျပဳဆရာေတာ္က သူကက်မ္းနိဂံုးတြင္--ပရတၳသမၸဒနေကာ ဘေ၀ယ်ံ ဇာတိယံ ဟုဆုေတာင္းထည္႕သြား၏။ အနက္-ဇာတိဇာတိယံ၊ျဖစ္တိုင္းျဖစ္တိုင္းေသာဘ၀၌ ပရတၱသမၸာဒနေကာ၊ သူတစ္ပါးအက်ိဳးစီးပြားကို ၿပီးေစနိုင္သူသည္။ ၀ါ-ပရဟိတလုပ္ငန္းေဆာင္ရြက္နိုင္သူသည္။ ဘေ၀ယ်ံ၊ ျဖစ္ရလို၏။ အရွင္ပဏၰိစၥကား ဆန္းက်မ္းဆရာ၏ က်မ္းၿပီးနိဂံုးဆုေတာင္းကို အားက်ဟန္တူသည္။ သူ႕ေခါင္းထဲ၌ ပရဟိတလုပ္ငန္းလုပ္ရန္သာ ဦးေႏွာက္ရွိ၏။ အျခားဘာမွ်စိတ္ကူးမရွိ။ ဖရဟိတလုပ္ငန္းကို ထြန္းထြန္းေပါက္ေပါက္ျပဳလုပ္နိုင္ပါေစဟု ဆႏၵျပဳလိုက္ပါသည္။
အရွင္ရာဇဓမၼာဘိ၀ံသ
မစိုးရိမ္တိုက္သစ္
မႏ ၱေလး။
************************************************************
လစဥ္က်င္းပၿမဲၿဖစ္ေသာ တရားပြဲကို ဂင္မ္ဟဲရွိ မဇၥ်ိမယာန ရုံးခန္းႏွင့္ေရႊအလင္းတန္း စာၾကည့္တိုက္တြင္ ၿပဳလုပ္က်င္းပခဲ့ၿပီး အဖြဲ႕ အစည္းအေဝးပြဲကုိလည္း ၿပဳလုပ္က်င္းပခဲ့ပါသည္။အစီအစဥ္အရ ၿပည္ေတာ္ဦးဆရာေတာ္အား ေန႕ဆြမ္းကပ္လွဴ၍ လာေရာက္ၾကေသာ ဧည့္သည္မ်ားအား ေန႕လည္စာၿဖင့္ အဟာရဒါန ၿပဳေက်ြးေမြးဧည့္ခံ ၿပီးဆရာေတာ္ဘုရားထံမွ တရားေတာ္နာၾကား၍ အဖြဲ႕၏လိုအပ္ခ်က္မ်ားႏွင့္ ေနာက္လုပ္ငန္းစဥ္မ်ားကိုေဆြးေႏြးၿပီး အလွဴအတြက္ အႏုေမာဓနာ ေရစက္ခ် အမွ်ေဝခဲ့ၾကပါေၾကာင္း သာဓုေခၚႏိုင္ၾကေစရန္~~~
ထုိ.ေနာက္ မဇ်ၥိမယာန အဖြဲ.စတင္ဖြဲ.စည္းသည္မွ စ၍ (၆)လတာ ကာလအတြင္း ေဆာင္ရြက္နိူင္ခဲ႔ သည္မ်ားကို slide projector ျဖင္႔ ကုိလွထြန္း(ဖူဆန္း)က ရွင္းလင္းေဟာေျပာ ျပသခဲ႔ရာ မဇ်ိၥမယာနအဖြဲ.၏ ေဆာင္ရြက္ခ်က္မ်ားကို ႏွစ္ၿခိဳက္အားရ သေဘာက်၍ အန္ေဆာင္း ညီအကိုမ်ားသည္လည္း မဇ်ိၥမယာနအဖြဲ.ဝင္ အျဖစ္ စာရင္းေပးသြင္းခဲ႔ ၾကသျဖင့္ အဖြဲ.၀င္ (၁၉)ဦး တုိးခဲ႔ ပါသည္။ အဖြဲ႔ ၀င္မ်ားမွာ-
၁။ ကိုေက်ာ္စြာ
၂။ ကိုမိ်ဳးသန္႔ဇင္ဦး
၃ ။ ကိုေဇယ်ာ
၄။ ကိုႏိုင္၀င္းထြန္း
၅။ ကိုေက်ာ္သူ
၆။ ကိုစည္သူျမင္႔ခိုင္
၇။ ကိုစိုးမိုးထြန္း
၈။ ကိုေနလင္းသူ
၉။ ကိုေအာင္ၾကည္စုိး
၁၀။ ကိုေအာင္၀င္းသူ
၁၁။ ကိုေနလင္းေအာင္
၁၂။ ကိုေက်ာ္ေဇယ်ာ
၁၃။ ကို၀င္းဗိုလ္
၁၄။ ကိုနႏၵေအာင္
၁၅။ ကိုတုိးသူ၀င္း
၁၆။ ကိုဟန္မင္းထြန္း
၁၇။ ကိုကိုေဇာ္
၁၈။ ကိုမ်ိဳးေက်ာ္ေစာ
၁၉။ ကိုျပည္႔ျဖိဴးေအာင္ တို႔ ျဖစ္ၾကပါသည္။
ထိုစက္ရံုမွထြက္ခြာလာရာ ေခ်ာန္နန္မွ မဇၥ်ိမယာနညီအစ္ကိုမ်ားေနထိုင္ေသာ ဟန္ေဆာင္း အပါ့ထ္( 한성 아파트) သို႔ေရာက္ရွိချဲ့ပီး ျပည္ေတာ္ဦး ဆရာေတာ္ႏွင္႔အတူ မဇၥ်ိမယာနအဖြဲ.ဝင္အားလံုး စုုေပါင္း၍ မဇၥ်ိမယာန ဝတ္္ရြတ္စဥ္ျဖင့္ ဘုရားရွိခိုး ေမတၱာပို႔ အမ်ွေ၀ၾကပါသည္။ ထိုေနာက္ မဇ်ၥိမယာနအဖြဲ႔ ၏ လုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ားကိုု ဆရာေတာ္ဘုရားက projector ျဖင္႔ ရွင္းလင္းေဟာၾကားျပသခဲ႔ပါသည္။ မၾကာမီလမ်ားက အသစ္ ေရာက္ရွိ လာခဲ့ေသာ ညီအကိုမ်ားလညး္ အဖြဲ.ဝင္အျဖစ္ စာရင္းေပးသျဖင့္ အဖြဲ႔၀င္(၄)ဦးထပ္မံတိုးခဲ႔ ျပန္ပါသည္။
ညေန (၄) နာရီတြင္ ဟန္ေဆာင္း အပါ့ထ္မွ ျပန္လည္ထြက္ခြာလာျပီး ညေန(၅) နာရီတြင္ အန္ေဆာမွ KTX အျမန္ရထားျဖင္႔ ဘူဆန္းသို႔ ည(၇) နာရီတြင္ေရာက္ၿပီး ျပည္ေတာ္ဦးဗုဒၶသာသနာ့ရိပ္မြန္သို.ဆရာေတာ္ကုိ ျပန္လည္ ပင့္ေဆာင္ပုိ.ေပးခဲ့ပါသည္။
ကိုလွထြန္း (ဘူဆန္း)
....အဖြဲ႕၏လုပ္ငန္းစဥ္ တစ္ရပ္ျဖစ္ေသာ ပညာသင္ဆုအစီအစဥ္ကို ၄-၁-၁၁ (၆၃)ႀကိမ္ေျမာက္ လြတ္လပ္ေရးေန.တြင္ စတင္ခဲ့ႏိူင္ခဲ့ၿပီး ၁၆-၄-၂၀၁၁(စေနေန.)တြင္ စတုတၳအၾကိမ္ေျမာက္ လွဴဒါန္း ႏိူင္ခဲ့ၿပီျဖစ္ပါသည္။ ျပည္ပ/ ကိုရီးယားေရာက္ ျမန္မာလူမ်ိဳးမ်ား မဇၥ်ိမယာန အဖြဲ႕၏ မဇၥ်ိမယာန ပညာသင္ဆု (၁)သိန္းက်ပ္ကို အဖြဲ႔ကိုယ္စား ကိုလွထြန္း(ဖူဆန္း) ကလည္းေကာင္း၊ ကိုရီးယား+ျမန္မာ ဒကာ၊ဒကာမမ်ား၏ ဓမၼယာနအဖြဲ႕၏ ဓမၼယာန ပညာသင္ဆု (၁) သိန္း က်ပ္ကို အဖြဲ႔ကိုယ္စား ကိုေအးသန္း(မင္းျမတ္ ကုန္မာဆုိင္)ႏွင့္ ဦးညီညီတုိ.ကလည္းေကာင္း မဂၤလာဗ်ဴဟာ အသင္းခ်ဳပ္ တာဝန္ခံ လူႀကီးမ်ားထံ ေပးအပ္လွဴဒါန္းခဲ႔ပါသည္။
လစဥ္ တစ္သိန္းက်ပ္စီျဖင့္ ၂၀၁၅ ခုႏွစ္တြင္ ပညာသင္ဆု တစ္ဆုလွ်င္ သိန္း(၁၀၀) က်ပ္စီ ေပါင္း က်ပ္သိန္း (၂၀၀) ျပည္႔သည္အထိ ဆက္လက္လွဴဒါန္း သြားမည္ျဖစ္ပါသည္။
အမ်ားျပည္သူအေပါင္း ၀မ္းေျမာက္အႏုေမာဒနာ သာဓုေခၚႏိုင္ၾကေစေသာ္~~~
ေရးသူ-နႏၵာ (ဧကမာၻ)
အားလံုး မဂၤလာပါ။
ဒီေန.ေတာ့ ၿပီးခဲ့တဲ့ အပတ္္က ပို.လုိက္တဲ့စာပါ ပညာေရးအေၾကာင္းကုိပဲ ဆက္ေျပာခ်င္္ပါတယ္။ ဘာေၾကာင့္ Why? ဘာကို What? ဘယ္လုိ How? သင္ၾကား/ယူၾကမလဲဆိုတာေလးေပါ့။
Why? ကမၻာ့ႀကီး ပ်က္စီးလာတဲ့အတြက္ေၾကာင့္ ကေလးေတြကို ပတ္ဝန္းက်င္ ထိန္းသိမ္းေရး အသိေပးမွျဖစ္မယ္။
What? ေျမေရေလထု ညစ္ညမ္းမႈ/ဖန္လံုအိမ္ အာနိသင္/ကမၻာႀကီး ပူေႏြးလာမႈ/ဝင္ရုိးစြန္းေရခဲေပ်ာ္/ အုိဇုန္းလႊာ /အဏုျမဴအႏၲရာယ္ စသည္အေၾကာင္းကို..,
ဖန္လံုအိမ္အာနိသင္ေလွ်ာ့ခ်ဖို. သစ္ပင္ကိုခ်စ္ေအာင္ တန္ဖိိုးထားေအာင္ သင္မယ္ဆိုပါစို.။
How? ပညာရွင္ေတြလုိ စာတမ္းဖတ္္ပြဲ လုပ္မလား။ အခု ေက်ာင္းေတြ တကၠသို္လ္ေတြမွာ သင္သလုိ (ေက်ာင္းသူ/သား အမ်ားစုကေတာ့ သိဖုိ.က်င့္ဖို.မလုိ ပါတာဖတ္နဲ. ခုိးနည္းကားသာလုိ ျဖစ္ေနတာမ်ဳးိ)သင္မလား။
ဒါမွမဟုတ္ တုိ.ကြင္းထဲမွာ ကေလးေတြနဲ. ေဆာ့ရင္း ကစားရင္း---
အမေလး ေနပူလုိက္တာ။ အသားေတြ ေလာင္ေနၿပီ။ ဘယ္လုိ.လုပ္မလဲ။ သစ္ပင္ေအာက္သြားရေအာင္… ဟာ ေအးျမသြားတာပဲ ေက်းဇူးတင္လုိက္တာ သစ္ပင္ႀကီးရယ္ သစ္ပင္ႀကီးက တအားခ်စ္စရာေကာင္းတာပဲ။ (သူ.ကိုခုတ္္တဲ့သူကိုေတာင္မွ စိတ္မဆိုးဘူး။) စားစရာေတြလညး္ေပးတယ္ အရိပ္လညး္ေပးတယ္။ ေနစရာလညး္ ေပးတယ္။ (သင္ေနတဲ့ ဆရာကိုယ္တုိင္က တကယ္မခ်စ္ဘဲနဲ. ကေလးေတြကိုခ်စ္ေအာင္သင္လုိ. ျဖစ္ႏူိင္ပါ့လား?) ဟန္ေဆာင္ပန္ေဆာင္မဟုတ္ဘဲ (ကေလးေတြေရွ့မွာ သစ္ပင္ကို အားရပါးရဖက္ ေမႊးေမႊးေပးလ်က္ း) ) သစ္ပင္ႀကီးကို သိပ္ခ်စ္တယ္ အသံကုန္ႀကံဳးေအာ္။ ႏွစ္ေပါင္းတစ္ရာမက အသက္ရွည္ၿပီး တုိ.ကို ေအးျမတဲ့ အရိပ္ ေပးပါေစ။ ခုတ္မယ့္ ထစ္မယ့္ လူဆုိးႀကီးေတြနဲ. မေတြ.ပါေစနဲ. စသည္စသည္ စိတ္ထဲေပၚသမွ် ရုိးရိုးသားသား လိႈက္လိႈက္လွဲလွဲေျပာ။ ကြင္းတဲမွာ ပူၿပီး ဒီေရာက္လာေတာ့ ေအးသြားတာ ဘာလုိ.လဲ စဥ္းစားခုိင္း။ ခ်ဲ.ၿပီး ကမၻာႀကီးရဲ. သစ္ပင္နညး္တဲ့ အပုိင္းနဲ. မ်ားတဲ့ အပုိင္းနဲ. (ျဖစ္ႏူိင္ရင္ ကႏၲာရနဲ. သစ္ေတာပံု ဗြီဒီယိုစသည္သံုး)
သစ္ပင္မ်ားတဲ့ ပန္းၿခံ စသည္သြားၿပီး ေလကေလးက လတ္ဆတ္လိုက္တာ လန္းဆန္းလုိက္တာ။ တို.ကြင္းထဲနဲ. မတူဘူးေနာ္။ ဘာလုိ.ပါလိမ့္။ ကေနစၿပီး ကေလးေတြ သစ္ပင္ခ်စ္/ထိန္းသိမ္းခ်င္/ စုိက္ခ်င္စိတ္ ေပါက္လာ လက္ေတြ. အတူစုိက္ၾကတဲ့ အထိ စသည္ စသည္ျဖင့္ လက္ေတြ. ဘဝထဲေရာက္ေအာင္ သဘာဝနဲ. ဟပ္ၿပီး သင္မလား။
ခ်ဳပ္လုိက္ရင္ ဘယ္သူ.ကိုပဲသင္သင္္ Why? နဲ. What? က မေျပာင္းေပမယ့္ How? Teaching method က အမ်ဳိးမ်ဳးိ ေျပာင္းႏူိင္ပါတယ္ ေျပာငး္ရပါမယ္။ ဥပမာ (ဘာေၾကာင့္) ခႏၶာကိုယ္မွာ ဗိီတာမင္ စီ လုိအပ္ေသာေၾကာင့္ (ဘာကုိ) ဗိီတာမင္ စီ/ သံပုရာသီး စသည္ကို (ဘယ္လုိ) အလံုးလိုက္/ ေဖ်ာ္ရည္ေဖ်ာ္၍/ အသုတ္တြင္ညွစ္ဆမ္း၍ ကစီဓါတ္အတြက္ အားလူးစားရမယ္ဆုိပါစို.။ အစိမ္းေကၽြးမလား။ ဖုတ္ေကၽြးမလား။ သုတ္ေကၽြးမလား။ ခ်က္ေကၽြးမလား။ အာလူးထမင္းနယ္ လုပ္ေကၽြးမလား စသည္စသည္ အမ်ားႀကီး ကြဲျပားႏူိင္ပါတယ္။ ဘယ္အေပၚ မူတည္လဲ?
ဘယ္သူ.ကို သင္မွာလဲ ဆိုတာေပၚမွာေပါ့။ လူအုိနဲ. ကေလးကို သံပုရာသီး အလံုးလုိုက္ ကိုက္စားခုိင္းမယ္ ဆုိပါစို.။ ဘာျဖစ္ႏူိင္လဲ။ ဘာေၾကာင့္ဆိုတဲ့ ရည္မွန္းခ်က္ ေပါက္ဖုိ. လြယ္မလား။ ဘယ္လို စားခုိင္းရင္ အဆင္ေျပမလဲ။ ဒါပါပဲ။
ေကာင္းသထက္ေကာင္းေအာင္ လုိရင္ျဖည့္ ပိုရင္ႏႈတ္ မွားရင္ျပင္ၿပီး လက္ေတြ.လုပ္ငန္းခြင္မွာ သံုးႏူိင္ၾက ပါေစ။ သိၿပီးသားသူမ်ားအတြက္ မဟုတ္ပါ။ လုပ္ခ်င္ေပမယ့္ ဘယ္လုိ လုပ္ရမွန္း မသိလုိ.ဆုိတဲ့ ဘဝတူမ်ားအတြက္ အေျခခံ သတင္းအခ်က္အလက္ မွ်ေဝမႈ သက္သက္ပါ။
စကားခ်ပ္အေနအားျဖင့္ Why? What? How? ကို ကို္ယ့္ဘဝနဲ. ယွဥ္ၿပီးေတာ့လဲ ဘယ္လုိနားလည္ရမလဲ ေဆြးေႏြးၾကေစခ်င္ပါတယ္။
ေမတၱာျဖင့္----------------------
(ျပည္ေတာ္ဦး)
...မဂၤလာပါ။ဒီေန.ေတာ့ မဟတၱမဂႏၶီရဲ. စကားေလး တစ္ခြန္းကုိ လက္ေဆာင္ ေပးခ်င္ပါတယ္။
“Earth provides enough to satisfy every man's need, but not every man's greed” (Mahatma Gandhi )
(ကမၻာေျမႀကီးက လူသားတုိင္းရဲ. လုိအပ္ခ်က္ကို အားရေၾကနပ္ေအာင္ လံုလံုေလာက္ေလာက္ ေထာက္ပ့ံေပမယ့္ လူတုိင္းရဲ. ေလာဘကို ျပည့္ေအာင္ အလံုအေလာက္ မေထာက္ပံ့ႏူိင္ပါ။)
ကမၻာေျမက လူသားရဲ. လုိအပ္ခ်က္ကို ျဖည့္ေပးႏိူင္ေပမယ့္ လူတုိင္းရဲ. ေလာဘကိုေတာ့ ျဖည့္မေပးႏိူင္ပါ။
ေလာဘႀကီးၾကလို. (ဒုကၻိခႏၱရကပ္) အငတ္ေဘးဆုိက္၊ ေဒါသႀကီးၾကလိို. (သတၱႏၱရကပ္) (စစ္)လက္နက္ ေဘးဆုိက္၊ ေမာဟႀကီးၾကလို. (ေရာဂႏၱရကပ္) ေရာဂါေဘးဆုိက္။ ဆုိတဲ့ သင္ၾကားခ်က္ရွိပါတယ္။ လူသားရဲ. အဆံုး မရွိတဲ့ ေလာဘ၊ ေဒါသ၊ မာနနဲ. မသိမုိက္မဲမႈအတြက္ ေနာက္ဆံုး ေရာဂါကၽြမ္းသြားခဲ့တာက ကမၻာႀကီးပါ။
မေန.က ဂ်ပန္က ငလ်င္နဲ.ဆူနာမီ၊ ဟုိေန.က ၾသစေတလ်မွာ၊ တေလာတုန္းက ~~~ဟုိမွာ ဒီမွာ ကမၻာအႏွံ. မႏွစ္ကလည္း~~~ျဖစ္တာပဲ။ တျမန္မႏွစ္ကဆုိ တရုတ္ငလ်င္နဲ. ျမန္မာနာဂစ္ ကမၻာႀကီး ဘာေတြ ျဖစ္ကုန္ၿပီလဲ။ မႀကဳံစဖူး မၾကားစဖူးဆိုတာ အကုန္ႀကံဳရ ၾကားရ။ အရင္တုန္းကေတာ့ “သတိထား တံခါးဝ ေရာက္ေနၿပီ ” ဆိုခဲ့ေပမယ့္ အခု တံခါး မရွိေတာ့ဘူး။ တစ္ဆက္တည္း တစ္သားတည္း ျဖစ္သြားၿပီ။
ဘုရားေဟာေတြမွာ သည္းခံမႈနဲ. ပါတ္သက္ရင္ ကမၻာေျမႀကီးကို တင္စားေျပာေလ့ရွိပါတယ္။ ေျမႀကီးလုိ သည္းခံပါ။ တံေတြးပဲေထြးေထြး အညစ္အေၾကးပဲစြန္.ခ်စြန္.ခ် ေျမႀကီးက မတုန္လႈပ္သလုိေပါ့။ ဒါေပမယ့္ သည္းခံတဲ့ အရာမွာ စာတင္ရတဲ့ ဒီကမၻာႀကီးက စကားေျပာေနခဲ့တာ ၾကာပါၿပီ။ “သူေနမေကာင္းဘူး”လုိ.။ လူေတြ မၾကားခဲ့ၾက တာပါ။ အခု မခံမရပ္ႏူိင္လြန္းလို. ေအာ္ေနၿပီ။ နားၿငီးတယ္လုိ. ပိတ္ထားလို.လည္း မရေတာ့ဘူး။
ဒါေၾကာင့္ ဒီေန. ေပးခ်င္တဲ့ မက္ေဆ့ခ်္က “တုိ.တေတြလည္း သဘာဝပတ္ဝန္းက်င္ ထိန္းသိမ္းေရး အသိ ရွိၾကရပါလိမ့္မယ္” ဆုိတာပါပဲ။ မသိသိေအာင္ မရွိရွိေအာင္ ေမးျမန္း ရွာေဖြ ေလ့လာ ဖတ္္ရႈ စဥ္းစား ဆင္ျခင္ လုိက္နာ က်င့္သံုးမႈေတြ စကိုစမွ ျဖစ္မယ္။ အဖြဲ.ရဲ. အေျခခံမူမွာ “ပညာပါရမီေျမာက္ ပညာေရးလုပ္ငန္းမ်ားကို ပဓာနျပဳ၍ ဆက္စပ္ရာရာ က်န္းမာေရး လူမႈေရး ပရဟိတလုပ္္ငန္းမ်ားကို တုိင္းျပဳျပည္ျပဳလုပ္ငန္းတြင္ အုတ္တစ္ခ်ပ္ သဲတစ္ပြင့္ အေနအားျဖင့္ အာႀကိဳးမာန္တက္ ေဆာင္ရြက္သြားၾကမည္။” လုိ. ပါပါတယ္။ ဒီပညာေရးဟာ မ်ဳိးဆက္သစ္အတြက္ မရွိမျဖစ္ပါ။ ဒါေၾကာင့္ ကေလးေတြကိုလည္း မွ်ေပးရပါမယ္။
ကေလးေတြကို မွ်ေပးရေတာ့မယ္ ဆိုရင္ ဘာကိုပဲမွ်မွ် သင္ၾကားေရးမွာ
၁) Why? ဘာေၾကာင့္သင္မွာလဲဆိုတဲ့ ပန္းတုိင္ =Goal
၂) What? ဘာကို သင္မွာလဲဆိုတဲ့ အေၾကာင္းအရာ =Content (Text, Program)
၃) How? ဘယ္လုိ သင္မွာလဲ ဆိုတဲ့ နည္းလမ္း =Teaching Method ဒီသံုးခ်က္နဲ. ခ်ိန္ၿပီး စဥ္းစားရ ပါတယ္။ ဒါေတြကိုလည္း လက္ေတြ. အေကာင္အထည္ေဖၚေနၾကတဲ့ အဖြဲ.ဝင္ေတြရဲ. အစည္းအေဝးမွာ မျပတ္ ေဆြးေႏြးတုိင္ပင္ ၾကဖုိ. အဆိုျပဳပါရေစ။
ငါတစ္ေယာက္လုပ္ရံုနဲ. ဘာထူးမွာလဲလုိ.ေတာ့ မေတြးပါနဲ.။ မသိမုိက္မဲမႈ အေမွာင္သံသရာက ထြက္ဖုိ. ပုိးစုန္းၾကဴေလာက္ အေရာင္ေလးပဲ လက္လက္ အေမွာင္ၿဖိဳခြင္း အလင္းေပးႏိူင္ဖုိ.ကသာ အေရးႀကီးပါတယ္။
ေလာကႀကီးမွာ ကုိယ္မသိဆံုးက ကိုယ့္အေၾကာင္းအမွန္ပါ။ ေပးႏူိင္သမွ် အခ်ိိန္ေလးေတြကို အမ်ားအတြက္ ေပးဆပ္ရင္းနဲ. ကိုယ့္ကိုယ္ကုိ ရွာေဖြေတြ.ရွိလာပါလိမ့္မယ္။ ကိုယ့္ကိုကိုယ္သိရင္ သူတစ္ပါးကိုလည္း သိလာပါတယ္။ သိတဲ့လူက မသိတဲ့လူထက္ အစစအရာရာသာပါတယ္။ ထူးပါတယ္။ အဲဒီလုိ လူေတြေၾကာင့္ပဲ ေလာကႀကီးက ထူးျခား ေျပာင္းလဲလာတာပါ။
ဒီေန. ဒီစာကို ဂႏၶီႀကီးရဲ. စကားတစ္ခြန္းနဲ.ပဲ နိဂံုးခ်ဳပ္ပါရေစ။
“Nearly everything you do is of no importance, but it is important that you do it” သင္လုပ္သမွ်အရာရာတုိင္း နီးပါးက အေရးမႀကီးတဲ့ ဟာ(လို)ျဖစ္ရင္ျဖစ္မယ္။ ဒါေပမယ့္ သင္ “လုပ္တယ္ ” ဆိုတဲ့ဟာ က အေရးႀကီးပါတယ္။
ကိုယ္စိ္တ္ခ်မ္းေျမ. တရားေမြ.ေတြ.သိႏူိင္ပါေစ။ သင္သိက်င့္သိထိုးထြင္းသိ အသိစံုပါေစ။ သာသနာအက်ဳိး ျမတ္ျမတ္ႏိူး သယ္ပုိးႏူိင္ပါေစ။ ေမတၱာျဖင့္